中职英语生态课堂建构途径研究

• 作者: 陆艳
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 生态课堂 教学成效 建构途径 中职 如何构建 新课改 教学策略 教学统一
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

生态课堂是在新课改中出现的一个新词。生态课堂主张从学生出发,关注其中的每一个元素,使学生和教学统一,以发展学生个性,为学生全面发展打好基础。生态课堂不仅是一种教学理念,也是一种科学的教学策略。将生态课堂理念应用到中职英语教学中去,构建中职英语生态课堂,可以促使中职英语课堂教学和谐发展,强化教学成效。那么,如何构建中职英语生态课堂呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆艳		5	4	1.0	2.0