优化初中数学教学课堂研究

• 作者: 周培源
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 教学课堂 研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学学科是每个教学阶段不可缺少的学科之一,它以严谨的数学理论、精巧的计算、逻辑性强的知识、专业性强的特点,在培养学生全面发展中有着重要地位.随着课程教育改革的推进,学科教学不仅要培养学生充分地学习理论知识,还要注重学生的情感需要和情感体验,如何使数学课堂变得有滋有味,是素质教育对优化课堂教学的要求,也是迎合新课程改革对学科教育的要求,这给数学老师提出了更高的要求.如何优化课堂教学,是老师们一直在研究和不断探索的问题.初中数学在学生接受数学知识中具有承上启下的作用,在这一阶段夯实学生的知识基础,培养学生的思维能力,对学生将来的学习有着重要影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周培源		1	0	0.0	0.0