语用学在英语阅读课堂的实践研究

• 作者: 韩会敏
• 来源期刊: 理财周刊
• 关键词: 语用学 英语阅读 英语教师
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12269/j.issn.1009-9832.2020.35.243

摘要

英语阅读能力作为其他语言技能发展的基石和前提条件,是英语教学的重要方面.英语教学中要以培养学生的阅读能力为首要前提.因此笔者试图从语用推理的角度出发,旨在探讨语用推理策略的运用对学生英语理解能力的影响,以及如何在具体的阅读中采取语用推理策略.本研究对于英语阅读的教学,测试等方面存在着重要的启示,初步形成了一套可行的,适合学生学习及实践的英语阅读策略方法.同时希望能为他人的研究提供帮助.