浅谈"沉浸式体验"在小学语文教学中的运用 ——以《日月潭》为例

• 作者: 曾熙皓 岑浪 林健鸿 冼礼康
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 沉浸式体验 日月潭 小学语文教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

摘要

信息技术飞速发展的今天,VR(虚拟现实)技术通过其自身特有的高度沉浸感、超强的体验交互模式正逐渐向小学课堂迈进,为小学语文情境教学注入新的活力.通过模仿此项技术,便能呈现新颖的语文教学课堂.在小学语文教学的运用中,"沉浸式体验"对培养学生对语文的兴趣举足轻重,在提高小学语文教学的有效性方面有着重要的探讨意义.