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基于STEM项目学习的小学智能机器人教学策略研究
基于STEM项目学习的小学智能机器人教学策略研究
作者:
张杲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
STEM理念
学科兴趣
智能机器人
摘要:
通过实践,将 STEM 理念与新课标所倡导的自主学习、合作 探究的项目学习方法相结合,将小学智能机器人教学作为 STEM 项目学习模式的载体,重点培养学生的学科兴趣、自主学习能力、 创新思维和计算思维四个方面,探索并形成小学智能机器人有效 的教学策略。
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篇名
基于STEM项目学习的小学智能机器人教学策略研究
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
STEM理念
学科兴趣
智能机器人
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0266-0266
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
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张杲
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环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6203
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