作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术的不断发展,教育事业也随之获得了飞跃式的进步,多媒体技术逐渐步入了小学阶段的数学课堂教学中.其功能优势远远超过传统的小学数学教学手段,虽然它只被作为辅助教学的一种手段,但通过将其合理的应用到数学课堂教学中,不仅可以有效提高教学效率和教学质量,而且也更好的促使学生能够全身心地投入到课堂教学中,激发学生学习数学的兴趣及热情.文章将对如何利用多媒体技术提高小学数学教学的有效性进行详细分析与探讨.
推荐文章
借助多媒体,提升小学数学教学有效性
小学数学
多媒体教学
有效策略
浅谈如何利用多媒体提高小学数学课堂教学有效性
多媒体
利用
小学数学
课堂教学
有效性
论如何利用多媒体技术提高小学数学教学的有效性
多媒体技术
小学数学教学
有效性
提高小学数学教学有效性之我见
小学数学
教学活动
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 借助多媒体提高小学数学教学的有效性
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 多媒体 小学数学教学 有效性
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 442-443
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.925
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学数学教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
论文1v1指导