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摘要:
随着社会的发展,舞蹈的社会受众不断增多.因此舞蹈教学必须进行相应的教学模式转变,针对性运用不同的教学方法.本文以支架教学模式为核心,以该概念为切入点,结合其特点分析,支架教学模式应用于普及舞蹈教学的重要意义,进行实践研究,并具体论述具体应用情况,从而促进少儿启蒙舞蹈教学效率的有效提升.
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文献信息
篇名 支架式教学在少儿启蒙舞蹈教学中的实践性研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 支架式教学模式 舞蹈教学 现象
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 教育革新
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 乔嘉欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
支架式教学模式
舞蹈教学
现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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