小学语文教学中看图写话教学分析

• 作者: 袁征艳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学 语文教学 看图写话教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下,国家教育部门对小学语文教学的重视程度已经渗透到各个方面,对看图写话教学也有了新要求,并在此基础上出台了一系列的文件.文件指出:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语……"由此可见,看图写话教学已逐渐成为小学语文中的重要内容,教师在教学中应予以重视,借此提升学生的写话能力与观察能力,为中、高年级的写作及语文教学奠定基础.本文对小学语文教学中看图写话教学进行分析.

作者信息

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1	袁征艳		1	0	0.0	0.0