语文教学目标——把握课程特点,提升学生语文能力

• 作者: 蒋荣华
• 来源期刊: 教育
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 理念
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学目标是课堂教学的指挥棒,是教师"教"、学生"学"的指路明灯.发挥学生的课堂主体作用,引导学生主动学习,首先要让学生清楚学习什么.作为语文教师,要使这盏灯更明、照得更远,除了要将每节课的学习目标清晰地呈现给学生之外,更要着眼语文课程这一大范畴,清楚更多、更长远的教学目标.