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信息技术课程在线教学的实践路径
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摘要：
近年来,网络技术日益发展,且在教学领域中展现出了极高的应用价值.网络技术的应用,使得学习资源更加丰富,学生学习的自主能动性更高,解决了传统教学模式的弊端,教学模式及学习方式都发生了改变,并逐步呈现出个性化与创新性发展的趋势.通过在线教学的模式进行信息技术课程学习,可进一步提升该课程的教学成果.
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信息技术
教学模式
策略
价值
浅谈信息技术课程教学的几点体会
信息技术课程教学
计算机应用能力
学生发展
信息技术教学
信息素养
现代化人才
解决问题
信息文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
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信息技术课程
在线学习
网络技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国宽带
主办单位：
北京在线九州信息技术服务有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-7911
CN：
11-5290/TN
开本：
出版地：
北京市海淀区苏州街55号3层
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2958
总下载数（次）
6
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24
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