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摘要:
目前,在教育领域最为流行的一个教学理念便是以学生为中心理念,它强调学生是学习活动的中心,是自主建构学科知识的主体,教师应该要帮助学生完成建构任务,不可取代学生的动态生成活动,否则便会出现高耗低效的现实问题,无法让学生实现终身发展。因此,小学美术教师也要始终坚持以学生为中心的教学原则,切实优化学生的美术学习能力,以便切实培养学生的自 主学习意识,使其能够养成良好的美术学习习惯。本文将从分析学情起点,确定课时目标;组织先学后教,突出学生主体意识;完善赏识评价,坚定学生学习信念三个角度来分析小学美术教师 如何才能做到以学生为中心。
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篇名 小学美术以学生为中心的教学组织策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 理念 教育 美术
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0196-0196
页数 1页 分类号 C
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