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原文服务方: 新课程       
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小学语文教学在小学教育阶段是一门重要的学科,小学语文学科肩负着锻炼学生理解能力和阅读能力的重任.要想取得良好的小学语文教学成果,那就需要采用科学合理的教学方法.在传统的语文课堂中,教师一般采取"平推式"的教学方式,平淡地讲述课文中的知识点,这样的教学方式过于呆板,容易使学生感到乏味,也不能合理地突出教学重点.因而,教师需要学会采用更科学的教学方法,合理地运用"跳跃式分析法",根据教材的重难点",跳跃"地传授知识,让学生跟着老师的步伐清晰地接受教材中的关键知识.
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篇名 浅析小学语文教学中"跳跃式分析法"的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 跳跃式分析法 教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学创新
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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