专业学位硕士课程建设的"金课"教学模式研究

• 作者: 李筱筱 黄迎春
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 专业学位硕士 "金课"建设 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 211-213
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 3701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.211

摘要

专业学位硕士的课程建设是高校研究生教育的重点和难点,分析专业学位硕士"金课"教学内涵,在构建主义原理的指导下,提出喷泉式迭代持续改进的"金课"教学过程,构建"互联网+"助力的多模态教学方式,建立任务驱动的"1+X"教学方法,满足专业学位硕士的"金课"建设需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄迎春	沈阳理工大学信息科学与工程学院	26	103	3.0	9.0
2	李筱筱	沈阳理工大学外国语学院	6	0	0.0	0.0