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摘要:
高职院校教育教学与中华优秀传统文化的融合,可以帮助学生内化人文素养,并建立正确的文化观。高职院校教育教学过程中,可以结合现有的中华传统文化内容,激发学生的创造力。学生在实现自我价值的过程中,可以更深入地学习知识、规律,并提高自身的道德素养。
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中华优秀传统文化
高职教育
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中华优秀传统文化
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文化传承
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化在高职院校教育教学中的融合与传承分析
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 高职院校 教育教学 传统文化 文化素养 融合策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0029-0029
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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高职院校
教育教学
传统文化
文化素养
融合策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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