关于初中英语课堂导入方法的探讨

• 作者: 刘晓艳 赵慧
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 英语课程 初中课堂 导入途径
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

"教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞."课堂伊始,就犹如播放电影片头曲一样,只有"先声夺人",才能"引人入胜",让学生欲罢不能,将更多的精力投入到课堂活动中,这样整个课堂氛围得以调动,教师教学自然也就容易进入最佳的状态,实效高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵慧		1	0	0.0	0.0
2	刘晓艳		1	0	0.0	0.0