高中英语阅读教学中导入中国文化的策略研究

• 作者: 杨莹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中英语 阅读教学 中国文化导入
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 403-404
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.837

摘要

受到经济全球化的影响,文化也随之发展进步.英语是高中阶段重要的课程之一,高中生掌握英语知识能够帮助其实现对外交流.除此之外,高中生在学习英语知识的期间,也能够加深对于中国文化的理解.高中英语教师通过中国文化融入到英语阅读教学中,能够有效结合中西方的文化,从而推动高中生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨莹		1	0	0.0	0.0