作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学英语中的阅读教学,主要是能够让学生在这个阶段具备基础性的英语思维认知.随着英语教学的逐渐改革,主题阅读教学成为一种重要的阅读教学方式.本文就结合英语主题阅读教学来探讨有关的实施策略,推动英语教学效果的进一步提升.
推荐文章
分析小学高年级语文主题阅读教学
小学高年级
语文主题阅读
以读促解
不同主题阅读
小学高年级语文阅读教学实施策略分析
小学
语文阅读
兴趣
专业素质
小学中高年级单元主题阅读教学设计思路浅议
小学
中高年级
单元主题
阅读教学
设计思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下小学高年级英语主题阅读教学实施策略
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 新课标 小学高年级 英语 主题阅读教学
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
小学高年级
英语
主题阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1
论文1v1指导