课程游戏化背景下幼儿园区域活动初探

• 作者: 崔双
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 课程游戏化 幼儿园 区域活动 策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

在新课标要求下,幼儿园教学工作的开展要以尊重儿童为基础展开,这也是幼儿园教学工作的难点所在.儿童本身缺乏理性思维,需要教师引导与转化,要了解幼儿不仅需要教师拥有过硬的专业素养,还需要教师能够主动了解儿童,深入儿童成长的全过程.本文对课程游戏化背景下幼儿园区域活动进行了探讨

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔双		10	0	0.0	0.0