幼小衔接之幼儿入学准备的探究

• 作者: 武建玲
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 幼小衔接 过渡 衔接 能力 品质
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 693
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"幼小衔接"是幼儿园的一项重要而长期的工作,并不仅仅局限于大班或一学期的过渡与衔接,而需要在小中班积蓄孩子的各种能力和品质.到了大班则进入了更高一级的发展阶段,也相应的要具备更稳固的能力与品质的养成形态,才能更好的适应幼小的过渡.孩子掌握了操作法、情境法、图示法和算式记录法的互相"转换",从而习得了有效的学习和解决问题的方法.图示法与幼儿对建构作品的构思设计和记录,实为前书写做了积极的准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武建玲		2	0	0.0	0.0