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摘要:
在如今的大数据时代背景下,各类职业都走向了信息化、数据化管理的道路,作为新时代的教师团队,也应发展信息化教学,通过多媒体的手段推进小学扩展阅读教学发展的进程,根据学生在各阶段的具体学习程度调整教学方案,从而推动小学语文在阅读层面教育教学水平的提高.
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策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探究信息化环境下小学语文拓展阅读教学策略
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 信息化 小学语文 拓展阅读 教学策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.10.031
五维指标
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
小学语文
拓展阅读
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
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