小学语文与班主任工作结合管理策略分析

• 作者: 游方
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 班主任工作 管理策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 511-512
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1053

摘要

小学是学生身心成长的重要时期,在小学阶段的语文教学过程中,教师不仅需要利用有效的教学方式保证学生积累良好的语文基础知识,同时也需要借助教学过程和语文教学内容,帮助学生树立正确的思想观念.将小学语文与班主任工作进行结合,实行班级的有效管理策略,能够满足在语文教学基础上,提升学生综合素养的重要目标,通过深入研究小学阶段学生成长需求,有针对性的调整教学方式,从班主任工作管理策略入手,对小学语文教学进行优化,才能有效提高教育教学综合质量.本文将针对小学语文与班主任工作结合的管理策略进行分析.

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