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摘要:
分析了仪器分析课程目前在实践教学的情况,分析了其中存在的问题,并提出仪器分析课程在实践教学中的创新改革,从而使仪器分析课程教学更好地进行,同时便于学生更好地掌握仪器分析课程的知识内容.
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文献信息
篇名 关于仪器分析实践教学的研究
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 仪器分析 课程改革 实验操作
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析
课程改革
实验操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
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