小学信息技术教学初探

• 作者: 张桂英
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（10）
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

信息技术课堂教学是一种意识性和目的性都很强的师生双边活动,教师的主导作用和学生的主体作用只有紧密结合,才能在课堂上取得良好的教学效果。在信息课堂教学中运用灵活多样的教学方法,可以切实提高其课堂教学的有效性,提高学生多方面的素质。

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1	张桂英		4	0	0.0	0.0