作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着教育面向现代化的改革发展,教育领域内科学技术的使用频率越来越高.信息技术的使用为现代教育发展提供了坚实的技术基础.小学生作为祖国未来的希望,其道德与法治的核心素养培养是重中之重.为推进小学生道德与法治教育的现代化,实现素养培育的与时俱进,教师必须重视在教学过程中运用信息技术提高学生的综合素养.
推荐文章
小学生信息技术学科核心素养的培养策略
小学信息技术
核心素养
课堂教学
小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略
道德与法治
课堂教学
核心素养
策略
小学道德与法治教学中提高学生核心素养的初探
小学
道德与法治
学生核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用信息技术,提升小学生道德与法治核心素养
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 信息技术小学生道德与法治
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江晓华 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术小学生道德与法治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导