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摘要:
药物设计学是药学及其相关专业的重要必修课程.通过分析总结所在高校药物设计学教学面临的实际问题,探讨了在药物设计学教学改革中,以开放性实验为依托,理论学习与实践验证相结合的开放性教学模式,并建立全面的评价体系综合地考核学生对药物设计学的学习情况和运用能力.
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课程
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文献信息
篇名 提升《药物设计学》教学效果的探讨与实践
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 开放性实验 药物设计学 教学改革
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周斌华 1 0 0.0 0.0
2 李保健 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放性实验
药物设计学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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74062
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