作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新冠疫情的影响之下,网络教学逐渐走入高校教育模式之中。随着疫情的逐渐好转,回到高校课堂进行学习已成为 必然。为了能够更好地进行高校思政课程教学,需要不断进行教学创新,将线上教学与线下教学进行完美结合,这样才能够不断 提高高校思政课程的教学质量。慕课是“互联网 +”课程教学模式的一种,将其应用到高校思政课程教学中具有非常重要的意义。 本文首先阐述了高校思政课程线上线下混合式教学理论基础,并对线上线下混合式教学必然趋势进行研究。分析慕课教学模式在 高校思政课程中存在的问题,并进行慕课教学模式的创新应用提出相应的对策,旨在能够对慕课教学模式进行研究,创新出更好 的高校思政课程教学模式。
推荐文章
高校思政课教学模式慕课化改革研究
高校
思政课教学
模式
慕课化
改革研究
“慕课”视域下的高校思政课教学改革研究
慕课
高等教育
思想政治课
教学改革
PBL教学模式下高校思政课实践教学研究
高等教育
PBL教学模式
思政课
实践教学
OMO教学模式下高校思政课微课程建设研究
思想政治理论课
OMO 教学模式
微课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 慕课教学模式在高校思政课程教学中的应用
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 慕课教学模式 高校思政课程 教学创新
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0194-0194
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡志伟 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
慕课教学模式
高校思政课程
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
总下载数(次)
64
总被引数(次)
91
论文1v1指导