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提高中职机械基础课堂教学有效性的方法探究
提高中职机械基础课堂教学有效性的方法探究
作者:
范晓玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中等职业学校
机械基础
课堂教学
摘要:
机械基础作为加工制造专业学生必修的一门基础课程,是系统学习机械制造知识的必要前提.为了促进学生专业知识和专业技能水平的提高,在中职机械基础的课堂教学过程中,教师可以通过开展问题型教学,多媒体演示原理以及理论与实践结合等教学方式来激发学生的探究精神,创建生动的课堂,提升学生的动手能力.从而推动机械基础课堂教学效率的有效提升,实现学生的专业能力的提升.
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文献信息
篇名
提高中职机械基础课堂教学有效性的方法探究
来源期刊
神州
学科
关键词
中等职业学校
机械基础
课堂教学
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
215
页数
1页
分类号
字数
1709字
语种
中文
DOI
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范晓玲
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
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总被引数(次)
7533
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