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摘要:
从教师语言存在的问题及现象,同教师语言应充满智慧、生机、灵动、魅力、鼓励、真诚几个方面对教师和学生说话的艺术进行探讨.
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教师
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文献信息
篇名 浅谈教师的语言艺术
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 教师 学生 说话艺术
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课题◆经验◆反思
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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教师
学生
说话艺术
研究起点
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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