互联网时代高职课程思政实践教学模式创新

• 作者: 陈建男
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 互联网 高职思政课 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学视角
• 页码范围: 1033
• 页数: 1页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

从当前情况进行分析,在进行专业课中的思政课实践教学任务过程当中,高职院校当中师资力量严重缺乏,同时还存在有教学时间较短、经验缺乏,只存在于形式表面等问题.这篇文章提出了一种新型的课程思政实践教学模式,要对学生进行全面的培养,教师工作涉及整个过程,同时提出了在该方面新型模式的教学上应该注意的几个问题,在上课的组织形式上,可以采取学生组队的方式来进行教学任务,在教学的内容上,需要将理论课程与实践课程进行统一结合,建立教学的一体化标准,同时制定出一个全方位的高职思政课实践教学评价方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建男		3	0	0.0	0.0