浅谈语文要素的小学语文阅读教学研究

• 作者: 关永芹
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读 语文教学
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（9）
• 页码范围: 0148-0148
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读,是小学语文教学的重要内容,也是学生学习的重要内容。在阅读的过程中,学生能够从中获得一定的生活经验和生活体验,丰富学生的情感经验和人生内涵,在阅读中提升学生的整体语文素养。语言要素,则是学生在语文学习中所需要注意和培养的主要素养,其主要分为四个方面:语文知识、语文能力、学习方法和学习习惯。本文从把握教学目标、明确语文要素、设计教学活动、拓展阅读内容这四个方面就基于语文要素的小学语文阅读教学进行深入研究。

作者信息

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1	关永芹		1	0	0.0	0.0