核心素养下小学数学空间观念的培养

• 作者: 廖凤群
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 核心素养 空间观念
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0163-0163
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

空间和我们的日常生活有着极为密切的联系，对空间进行研究和理解对我们更好地参与工作和生活极为有利。为了培 养出社会真正所需的高素质人才，教师应积极对学生的数学核心素养进行培养。但是教师在实际教学过程中，可以发现诸多小学 生并未充分掌握几何知识，导致这一问题产生的原因主要是因为学生缺乏较强的空间观念。所以，小学数学教师必须在教学过程 中对学生空间观念的培养引起重视，促进学生数学核心素养和数学思维有效提高，为学生的综合发展奠定坚实的基础。

作者信息

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1	廖凤群		7	0	0.0	0.0