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摘要:
在线教学,是疫情期间的最佳选择。如何精心准备在线教学,成为每个教师面临的课题。该文主要分析了综合运用各种教学手段,合理优化翻转课堂教学设计,提升教学效果。
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文献信息
篇名 疫情期间C语言程序设计在线翻转课堂问题分析及改进
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 翻转课堂 C语言 在线教学 案例分析 微课
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文慧 山东理工大学计算机科学与技术学院 6 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
C语言
在线教学
案例分析
微课
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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