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小学数学复习课的优化策略
小学数学复习课的优化策略
作者:
程芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
复习方法
优化策略
摘要:
复习是学习过程中不可或缺的一个环节,是学生从小就需要掌握的一种简单而技巧性很强的学习方法.但是,因为小学生那种"沾沾自喜"和"爱炫耀"的小孩子天性,导致他们认为学过的知识就会永远的掌握,因此很少有小学生会不在老师的要求下就去主动复习,去回顾学过的知识点.既然小学生没有主动复习的习惯,那么作为一名小学数学教师就应当从自身的教学角度出发,建设小学数学的复习课堂,帮助小学生养成每学一门课就能复习的好习惯.本文就从如何让小学生构建复习框架,如何才能打开小学生的数学思维以及如何帮助小学生找到最适合自己的复习方法这三个角度做出探究.
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小学数学
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文献信息
篇名
小学数学复习课的优化策略
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
小学数学
复习方法
优化策略
年,卷(期)
2020,(44)
所属期刊栏目
学术前沿
研究方向
页码范围
309
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1页
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中文
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小学数学
复习方法
优化策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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