《生物化学》课程融入思政教育探索

• 作者: 肖钱祥 武亚新 肖静晶 王榆元 伍智林 何凤
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 生物化学 思政元素 课程教学
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

本文基于南华大学制药工程专业《生物化学》课程教学的发展与实践,通过修订教学大纲、增强教师思政育人意识、改变教学方式、挖掘涉及专业知识相关思政元素等方面探索将以立德树人为根本任务,打造全员、全程、全课程育人的重要举措的思政教育融入《生物化学》课程教学环节,旨在学生学习专业基础知识的基础之上,增强学生的专业认同感、社会责任感,提高学生的爱国热情与职业素养,为国家和社会培养德才兼备、全面发展的高素质专业化人才贡献力量.