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摘要:
目前,英语研讨式课堂是一种全新的教学模式,是在构建主义理论和现代化网络信息平台的基础之上产生的。在英语研讨式的课堂上,最主要的教学形式是研讨,这也就意味着课堂结构发生了很大的变动,课堂结构包括教师、教材、学生以及教学媒体四个方面。另外课堂教学方式有六个环节,包括情景、探索研究、写作、评价、实际操作以及应用。依靠使用这种教学模式,将学生放在中心位置上,表现出创新的教育理念,在促进我国现有的英语教学变革方面具有不可忽视的作用。
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文献信息
篇名 在大学英语中研讨式教学的应用策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 研讨式教学 大学 英语
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.05.216
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研究主题发展历程
节点文献
研讨式教学
大学
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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