享受绘本阅读,助力学生成长

• 作者: 张霞
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语学习中,只有培养广泛的阅读兴趣,拓宽阅读面,增加阅读量,开拓阅读视野,语言能力与语言素养才能得到长足的、可持续的发展.那么,如何让学生有更多的机会接触原汁原味的英语文本,感受纯正地道的英语文化,让英语阅读变成学生的学习常态呢?绘本故事或许是不错的选择.英语绘本有着原汁原味的语言表达与环境,它的绘图生动,语言简练而有规律,往往有着反复的句型或律动的节奏,易于学习、模仿与创造.在小学英语阅读教学中,我们可以在绘本中打开学生英语学习的第二扇窗,引导学生尽情地享受绘本所带来的乐趣,丰富学生的阅读体验和语言实践,让英语阅读更多姿多彩,更符合学生的阅读"口味".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张霞		8	4	1.0	2.0