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摘要:
在全面实施素质教育的今天,实施审美教育是时代的呼唤.语文教材中有着大量的审美价值较高的题材和内容,是对学生进行审美教育的有利条件.语文教师应该结合语文教学对学生进行审美教育,培养学生高尚的审美情趣,健康的审美观,健全的审美心理,从而促进学生个性的和谐发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 论语文教学中的审美教育
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 语文教学 审美教育 路径
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 292
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.26.254
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
审美教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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