趣味识字教学法在小学语文教学中的应用分析

• 作者: 赵小虎
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味识字 小学语文 应用
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 释疑解惑
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.051

摘要

汉语是中国人的母语,学好汉语、写好汉字是每个小学生必须掌握的技能.在小学语文教学中,趣味识字教学对学生在认识汉字方面起到了重要的作用.本文将分析趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用.