CDIO理念下的高职《图形图像处理》课程教学模式探索

• 作者: 杨鸣
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: CDIO理念 高职 图形图像处理 教学模式 探索
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高职院校在我国人才培养体系中占据一定地位,持续为各企业输送专业性人才,但在社会的快速发展下,人们对于高职院校的教育期望值越来越高,另一方面,市场需求与人才培养错位,这一局面下,需要各高职院校开展教育教学模式的创新,避免与时代脱节.CDIO理念的出现,为教育工作者带来新思路,实现了教学效率的快速提升.