传统文化在小学语文教学中的渗透

• 作者: 王欢
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 传统文化 小学语文 教学 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国传统文化可以说是博大精深,学生学习传统文化将会推动自身文化修养水平的提升.所以,在当前的小学语文课程教学中要积极渗透传统文化的学习,让学生更加深刻学习和理解传统文化的博大精深,并将传统文化有效地传承下去.在小学语文课程教学过程中,引导学生学习和传承传统文化,也将会提升小学语文课程的教学成效.