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摘要:
高等教育,要坚以持立德树人为根本任务,秉承全员育人的教育理念,并深入贯彻落实"一切为了学生成长成才"的理念,开展全方位育人模式.全体高等教育者,要最大化地发挥育人职能,以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响,将思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节,渗透到教学、科研和社会服务各个方面,以不断提高思想政治教育的针对性和实效性.
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全员育人
医学生
医德教育
协同育人
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对高等学校协同育人、全员育人、全过程育人的思考
来源期刊 区域治理 学科
关键词 高等教育 协同 全过程 育人
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2020.46.177
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
协同
全过程
育人
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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1208
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