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摘要:
当前,阅读教学作为小学语文课程教学的重要内容和组成部分,在整个课程教学中占有不可替代的地位,因此,小学语文阅读教学的有效开展具有重要的价值和意义.实际教学过程中,想要有效提高小学语文阅读教学的水平和质量,就必须采用科学合理的教学方法,而趣味教学法是其中较为重要和有效的一种,因此,教师必须合理运用趣味教学法,实现小学语文阅读教学目标.本文就趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用进行探讨.
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阅读
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小学语文高年级阅读教学方法研究
小学语文
阅读教学
教学方法
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文献信息
篇名 趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 趣味教学法 小学 语文 阅读教学
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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趣味教学法
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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