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摘要:
小学阶段数学教学是培养学生数学思维的关键,是学生的理性思维建立的主要途径.在传统的教学理念中注重对于知识表象的认识与掌握,学生的数学思维没有得到良好的培养,有碍于其他学科的发展.随着小学数学的素质教育的提出,"互联网+"的这种新式的教学方法应时而出.本文就对"互联网+"如何影响学生的学习兴趣、如何营造课堂学习氛围以及在学校与家长之间的沟通联系中起到的作用等三方面进行研究,并展开论述.
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篇名 "互联网+"教育模式在小学数学教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 互联网+ 小学数学 教学模式 应用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 596
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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互联网+
小学数学
教学模式
应用
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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