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摘要:
幼儿对身边的一切事物都充满好奇,同时又无法对某一事物保持较长的注意力,当前,幼儿园主要将游戏与教学相结合,吸引幼儿注意力,帮助幼儿在游戏的过程中学到更多知识。就目前来说,我国幼儿园的游戏教学应用还不够熟练,其中存在许多问题,难以真正体现游戏教学的价值和作用,只有充分认识并解决问题,才能推动游戏教学的顺利开展。文章就此展开了论述。
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有效对策
内容分析
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文献信息
篇名 如何在幼儿园教学中有效开展游戏教学
来源期刊 年轻人 学科
关键词 幼儿园 游戏教学 措施
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.15.204
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
游戏教学
措施
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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