分层次规范化护理岗位技能培训在临床护理工作中的应用

• 作者: 封文南
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 分层次规范化护理岗位技能培训 护理操作技能 满意度
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨临床护理培训工作中,实施分层次规范化护理岗位技能培训的价值.方法:本院自2018年1月开始在对护理人员的培训中实施分层次规范化护理岗位技能培训,选择2017年1月至12月为实施前,2018年1月至12月为实施后,比较实施前后培训人员的操作技能评分及护理人员的满意度情况.结果:实施后护理人员操作技能评分为(96.12±2.25)分,显著高于实施前(92.15±3.51)分的评分(P<0.05);实施后护理人员对培训工作的满意度为97.18％,显著高于培训前87.14％的满意度(P<0.05).结论:在对护理人员的培训中,实施分层次规范化护理岗位技能培训可取得满意的培训效果,值得推广.