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摘要:
数学来自于实践,应用于实践,小学数学教学中开展综合实践活动课是非常有必要的.本文作者围绕小学数学活动课开展中存在的主要问题展开分析,从教师如何引导学生规范操作,如何以实践活动为核心,如何培养学生的创新意识等方面,对小学数学综合实践活动课开展的详细策略展开论述.
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文献信息
篇名 浅议小学数学综合实践活动课的开展
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 教学策略 实践活动 分析
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学策略
实践活动
分析
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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