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语文主体性阅读教学中教师的引导策略
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摘要：
长期以来，语文阅读教学存在着教师主导地位突出，学生主动性和创造性得不到发挥的问题。本文主要从主体性阅读
教学过程中教师如何引导学生来体现教学策略。
推荐文章
在初中语文阅读教学中如何实施主体性教学
初中语文
阅读教学
主体性教学
浅谈在阅读教学中发展学生主体性的策略
自主学习
小学阅读教学
自主研读
浅谈高中语文阅读教学中学生的主体性
综合分析能力
鉴赏能力
迁移能力
创新能力
语文教学中发挥学生主体性策略研究
语文课堂教学
学生主体性
策略
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
主体性阅读
教学策略
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
21117
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