作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文是小学教育阶段的一门主要学科,也是小学课程体系中的重要组成部分,而在小学语文教学过程中,阅读教学占据着重要的地位.通过开展有效的语文阅读教学,可以提高学生的阅读能力与语文素养,也可以为学生未来语文学习及其他学科学习奠定良好的基础.趣味教学法是一种新兴的教学方法,其目的在于通过采取有趣味性的教学方法,激发学生的学习兴趣,从而实现小学语文阅读教学效率的提高.本研究主要分析了趣味教学法的优势,并对趣味教学法在小学语文阅读教学中的具体应用策略进行了探讨.
推荐文章
趣味教学法在小学语文阅读教学中的运用与分析
趣味教学法
小学语文
阅读教学
情境教学法在小学语文阅读教学中的应用
小学语文
情境教学法
多媒体
故事教学法在小学语文阅读教学中的应用
小学语文
阅读教学
思维能力
语言表达能力
游戏教学法在农村小学语文阅读教学中的应用
游戏教学法
农村
小学语文
阅读教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 趣味教学法 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玉婷 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
趣味教学法
小学语文
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导