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摘要:
该文通过研究指出,高校教师的敬业水平和工作绩效影响着高等教育的效率质量和可持续发展.对当前高校教师敬业度和工作绩效的问卷调查显示,受教育程度对高校教师的工作绩效存在显著影响,教龄对高校教师的工作绩效水平和职业投入存在显著影响,职称对高校教师的职业认同存在显著影响,不同年龄段对高校教师敬业水平和工作绩效的影响并不显著,性别对高校职业投入、职业认同和工作绩效的影响不显著.高校在支持教师职业发展的同时也要重点关注他们的身心状态,并给予更多的人文关怀.
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文献信息
篇名 当前高校教师敬业度和工作绩效的调查分析
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 敬业度 工作绩效 高校教师
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 教师建设
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G41
字数 1809字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭艳 衡阳师范学院南岳学院 22 258 6.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
敬业度
工作绩效
高校教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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