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摘要:
在新课改的大背景下,初中英语教师必须要突破传统教学模式存在的弊端,不仅仅重视英语词汇及句式结构的讲解,更应该注重培养学生的英语应用能力.交流互动教学模式在初中英语课堂教学中扮演的重要角色,有利于锻炼学生的英语应用能力,同时也能够帮助学生提高英语素养,因此本文主要探索初中英语课堂教学中交流互动教学模式的应用,从而提高教学效果.
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初中英语课堂"交流—互动"教学模式的研究
初中英语课堂
交流互动
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打破
初中英语
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激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
初中英语课堂互动教学模式及其有效性分析
初中英语
互动教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究初中英语课堂"交流—互动"教学模式
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 交流互动 教学模式
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 629
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
交流互动
教学模式
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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